İNÖNÜ
ÜNİVERSİTESİ Hukuk Fakültesi 2. Sınıf Bahar Dönemi |
||||||
Dersin Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Ders Saati | Kredisi | AKTS | |
Teori | Uygulama | |||||
HUK240 | Genel Devlet Teorisi II | 4 | 2 | 0 | 2 | 3 |
Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
Dersin Kategorisi | Zorunlu | |||||
Dersin Dili | Türkçe | |||||
Ön Koşul | Yok | |||||
Öğrenim Sistemiz | 14 Hafta - (haftada 2 saat teorik) | |||||
Staj | Yok | |||||
Dersin Amacı | ||||||
Batı siyasal düşünce tarihi içerisinde ortaya çıkan devlet kuramı ve siyasi yönetim sistemlerinin incelenmesini amaçlar. | ||||||
Dersin İçeriği | ||||||
Batı siyasal düşünce sisteminde liberal, Marksist, Faşist ve Sosyal devlet teorilerinin bireysel, sosyal, ekonomik ve siyasi açıdan tarihsel gelişimi içerisinde karşilaştırmalı olarak incelenmesini içerir. | ||||||
HAFTALIK DETAYLI DERS KONULAR | ||||||
Hafta | Konular | Önerilen Kaynaklar | ||||
1 Hafta | Batı siyasi düşünce tarihine giriş | Ayferi Göze, Liberal, Marxiste,
Faşist, Nasyonal Sosyalist ve Sosyal Devlet, 6.Bası, İstanbul: Beta, 2010;
Ayferi Göze, Siyasal Düşünceler ve Yönetimler, 13. Bası, İstanbul: Beta, 2013; İlhan Akın, Devlet Doktrinleri, Tıpkı 2. Bası, İstanbul: Beta, 2013; M. Akad & B.V. Dinçkol, Genel Kamu Hukuku, İstanbul: Der, 2009 |
||||
2 Hafta | Liberal devlet teorisi | |||||
3 Hafta | Liberal devlet teorisi | |||||
4 Hafta | Marksist devlet teorisi | |||||
5 Hafta | Marksist devlet teorisi | |||||
6 Hafta | Marksist devlet teorisi | |||||
7 Hafta | Faşist devlet teorisi | |||||
8 Hafta | Faşist devlet teorisi | |||||
9 Hafta | Arasınav | |||||
10 Hafta | Faşist devlet teorisi | |||||
11 Hafta | Sosyal devlet teorisi | |||||
12 Hafta | Sosyal devlet teorisi | |||||
13 Hafta | Sosyal devlet teorisi | |||||
14 Hafta | Sosyal devlet teorisi | |||||
15 Hafta | ||||||
16 Hafta | Dönem sonu sınavı | |||||
AKTS İŞ YÜKÜ TABLOSU | ||||||
Etkinlikler Faaliyetler | Sayı | Süre (Saat) | Toplam (İş Yükü) | |||
Ders Süresi (Teorik) | 14 | 2 | 28 | |||
Ders Süresi (Uygulama) | 0 | 0 | 0 | |||
Ders Dışı (Öncesi/Sonrası Hazırlık) Çalışma Süresi | 14 | 1 | 14 | |||
Sunum Seminer Hazırlama | 1 | 4 | 4 | |||
Ara Sınavına Hazırlık | 1 | 6 | 6 | |||
Arasınav | 1 | 3 | 3 | |||
Final Sınavına Hazırlık | 1 | 8 | 8 | |||
Final | 1 | 3 | 3 | |||
Toplam İş Yükü | 66 | |||||
Tüm Derslerin Toplam Süresi /Bu Derse ayrılan Süre(Saat) | 2.6 | |||||
DERSİN AKTS KREDİSİ | 3 |
22 Şubat 2014 Cumartesi
TC İnönü Hukuk Fakültesi Genel Devlet Teorisi - II Ders Tanımı
TC İnönü Hukuk Fakültesi Avrupa Birliği Maddi Hukuku Ders Planı
T.C. İnönü
Üniversitesi Hukuk Fakültesi
2013-2014
Akademik Yılı Bahar Dönemi
Avrupa Birliği (Maddi)
Hukuku Ders Planı: İç Pazar ve Dolaşım Serbestliği
Ders sorumlusu: Yrd. Doç. Dr. Mete Erdem,
İletişim: 316 no'lu oda
Kurs süresi: 13 hafta
Haftalık ders saati: 2
Ders günü: Pazartesi saat 13:30-15:30
arası
Önerilen ders saati: toplam 26 saat
Devam: İnönü Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Madde 17 (3) "Bir dersin yarıyıl sonu sınavına
katılabilmek için, derse kayıtlı olmak,
teorik veya uygulaması da olan teorik ders ise en az %70’ine devam etmiş olmak,
sadece uygulamalı ders ise en az %80’ine devam etmiş olmak gerekir."
Muafiyeti
veya geçerli mazereti olan devamsız öğrenciler kurs başında durumlarını
bildirmelidirler.
Ön Koşul: AB Anayasası ve İdare Hukukunun
temel kavramlarına aşina olmak
Dersin Amacı:
Avrupa
Birliği Maddi Hukukunun AB'nin bütünleşme süreci içerisinde iç pazarın
kurulması ve işleyişi için gerekli olan altyapıyı oluşturan dolaşım
serbestliklerini incelemektir.
Bu
ders, Avrupa Hukukunun uygulama alanları olarak tanımlanabilecek kişi, mal, sermaye
ve hizmetlerin serbest dolaşımını düzenleyen esaslı ilkeler ile, Avrupa
vatandaşlığı, ayırım gözetmemek\eşitlik, konularını içerir. Ama Avrupa rekabet
ve çevre hukuku konularını içermez.
Hedeflenen Bilgi ve Beceriler:
Konu
odaklı:
Bu
kursu başarıyla tamamlayan öğrencilerin,
●
Avrupa Birliğinin bütünleşme süreci içerisinde ortak pazardan iç pazara geçişte
serbest dolaşıma ilişkin temel kavram ve ilkeleri tanımaları,
●
Topluluk maddi (özel) hukukunun örgüt ve üye devletler seviyelerinde
uygulanması; özellikle Türk iç hukuk düzeni açısından muhtemel etkileri
hakkında düşünce ve görüş sahibi olabilecek bilgi ve becerileri kazanmaları
beklenir.
Hukuk
disiplini bakımından:
Öğrencilerin
Avrupa Hukuku ile ilgili olan
●
Hukuki yöntem ve kaynakları etkili olarak kullanabilmek
●
Soruların gerektirdiği hukuki gerekçelendirme yeteneğini, Topluluk müktesebatı,
içtihatı ve sair kaynakları araştırarak ulaşmak ve bunları incelemek süretiyle,
kazanmaları amaçlanır.
Kişisel
olarak:
Bu
kursun bir amacı da, öğrencilerin kişisel görüş ve düşüncelerini problem çözme
teknikleriyle hukuk mantığına dayalı gerekçeler çerçevesinde oluşturmak ve
kendi görüşlerini sözlü ve yazılı olarak ifade etmek becerisini geliştirmeye
katkı sağlamaktır.
Bütün
öğrencilerin kendi başlarına ilgili hukuku kaynaklarından araştırıp bularak
öğrenmeleri ve uygulayabilmelerine yönelik kişisel mesleki beceriyi kazanmaları
kursun temel gayesidir.
Öğretim Yöntemi:
Bütün
öğrencilerin derslere hazırlıklı gelmesi ve aktif kalımı ile, konular ilgili
mevzuat ve yargı kararları çerçevesinde karşılılıklı anlatım ve tartışmalar
şeklinde işlenecektir.
Başarının değerlendirilmesi: İnönü Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 18. Maddesi uyarınca ders başarı
notu hesaplanır.
Haftalık Ders Planı
1. Avrupa Birliğinin İç Pazarı: Giriş
2 - 3 - 4. Malların Serbest Dolaşımı
5. AB Vatandaşlığı
6 -7. Kişilerin Serbest Dolaşımı
8 - 9. Emeğin Serbest Dolaşımı
10 - 11. Sermayenin Serbest Dolaşımı
12. İstisnalar
13. Ayırım Gözetmemek
Genel Okuma
Listesi:
** İ. Göçmen, Avrupa Birliği’nde İç Pazardaki Serbest Dolaşımlar ve Birlik
Vatandaşlığının Etkileşimi, (Ankara: Siyasal Kitabevi, 2011)
B. Akçay & G.B. Özçelik(Eds.), Lizbon Antlaşması Sonrası Avrupa Birliği:
Serbest Dolaşım ve Politikalar, 2. Baskı, (Ankara: Seçkin Yayıncılık, 2012)
Can Hacı, Avrupa Birliği Hukuku (İstanbul: Sürat Üniversite
Yayınları, 2013) 342-490
Bozkurt
Enver, Özcan Mehmet & Köktaş Arif, Avrupa Birliği Hukuku, 6.Bası
(Ankara: Yetkin, 2012) 213-307
TC İnönü Hukuk Fakültesi Uluslararası Kamu Hukuku - II Ders Tanımı
T.C İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
HUKUK FAKÜLTESİ
|
|
Dersin Günleri:
|
Salı
saat 08:30-10:00 ve Çarşamba saat 11-12:30 arası
|
Dersin Adı:
|
Uluslararası Kamu Hukuku
II
|
Öğretim Yarıyılı ve
Yılı:
|
Bahar Yarıyılı 2013-2014
|
Bölümü:
|
Kamu Hukuku
|
Öğretim Elemanı:
|
Yrd. Doç. Dr. Mete
Erdem
|
İletişim Bilgileri:
Oda: 316
|
|
Önerilen ders saati: toplam 2x13=26 saat
|
|
DERSİN
TANITIMI
|
DERSİN AMACI:
Dersin amacı, mevcut
uluslararası hukuk sisteminin temel özellikleri ve ilkelerinden bazılarını
inceleyerek, uluslararası kamu hukukuna giriş mahiyetinde bilgi sunmaktır.
Bununla Türk iç hukukundan oldukça farklı uluslararası niteliklere ve işleyiş
tarzına sahip olan bir hukuk sistemi hakkında farkındalık sağlamak ve yeni
hukuki beceriler kazandırmak temel hedeftir. Bu kurs uluslararası hukukun bazı
esaslı uygulama alanlarına ilişkin kural ve ilkeleri inceleyecektir.
Hedeflenen bilgi ve beceriler:
Kursa mahsus olarak,
1. uluslararası hukuk sisteminin ne olduğu ve
ana özelliklerini açıklayabilmek ve bu sistemin temel ilkelerini kavrayabilmek,
2. uluslararası hukuktaki bazı güncel
tartışmalar ile, belli başlı uluslararası uyuşmazlıklarda uluslararası hukukun
oynadığı rolün önemini takdir edebilmek,
3. uluslararası hukukun işleyiş sürecini
gösteren bazı uygun tarihsel ve çağdaş örnekleri zikredebilmek,
4. uluslararası hukukta düşünce ve iddiaları,
ilgili kaynaklara dayanarak, oluşturabilmek ve savunabilmek,
5. uluslararası ilişkilelerde yaşanan güncel
olayların neden olduğu uluslararası hukuk sorunlarını tanımlayabilmek,
Hukuk disiplinine mahsus olarak,
6. hukuki bir mütalaanın yazılması ve
gerekçelendirilmesinde ilgili asli ve tali kaynak ve belgelerin etkili bir
şekilde kullanabilmek,
7. hukuki veya hukuk dışı tartışma ve
iddiaların, esasına inilerek, karşılaştırmalı değerlendirilmesini yapabilmek,
8. karşılaşılan karmaşık hukuk sorunlarını
çözmek için, hukuk bilgisini kullanarak hukuki iddialar ve savunmalar
hazırlayabilmek,
Kişisel olarak ise,
9. karmaşık düşünce ve tartışmaları anlamak,
geliştirmek ve bunları etkili ve anlaşılabilir bir biçimde yazılı ve sözlü
olarak iletebilmek,
10. daha
fazla bilgi ve becerinin gerektiği alanların belirlenmesi ve tanımlanmasının
sınırlı yardım ve rehberlik ile yapılabilmesi ve bu alanlardaki kişisel gelişme
ve ilerlemeyi sağlayabilmek için zamanı iyi ve etkili bir biçimde
kullanabilmektır.
ELE ALINACAK KONULAR (DERS
İÇERİĞİ):
Önerilen Haftalık konu
planı:
1. Devletin Yetkisi (11 & 12 Şubat)
2. Yetkiden Bağışıklık (18 &19 Şubat)
3. Devletin Sorumluluğu (25 & 26 Şubat)
4. Devletin Sorumluluğu (4 & 5 Mart)
5. Devletin Sorumluluğu (11 &12 Mart)
6. Kuvvet Kullanma (18 & 19 Mart)
7. Kuvvet Kullanma (25 & 26 Mart)
8. Toplu Güvenlik (1 & 2 Nisan)
9. ARA SINAV
10. Deniz hukuku (15 & 16 Nisan)
11. Deniz hukuku (22 & 23 Nisan)
12. Deniz hukuku (29 & 30 Nisan)
13. Hava Sahası ve Uluslararası mekanlar:
uzay ve kutuplar ( 6 & 7 Mayıs)
14. Uluslararası uyuşmazlıkların halli:
diplomatik yöntemler (13 & 14 Mayıs)
15. Uluslararası uyuşmazlıkların halli:
hukuki çözüm yolları: uluslararası yargı ve hakemlik: Uluslararası Adalet Divanı, Hakemlik ve Diğer Mahkemeler (20 &
21 Mayıs)
Bu akademik
yıl,
*Uluslararası örgütler:
Evrensel ve Bölgesel kuruluşlar (Seçimlik)
*Uluslararası İnsan Hakları Hukuku (Genel
Kamu Hukuku-II)
*Uluslararası
suçlardan bireysel sorumluluk: Uluslararası Ceza Hukuku (seçimlik)
*uluslararası savaş
hukuku/insancıl hukuk,
*uluslararası
çevre hukuku,
*uluslararası
ekonomi hukuku,
*avrupa birliği
(kamu) hukuku (seçimlik) ile
ilgili konular müfredat dışı bırakılmıştır.
ÖĞRETİM YÖNTEMİ:
Haftalık dersler ile,
sözkonusu uluslararası hukuk konuları hakkında genel bilgiler verilerek ve
tartışmalı hususlar irdelenir. Pratik çalışmalar ise, ilgili konularda ortaya
çıkan sorunları tespit etmek, tanımlamak, açıklamak ve tartışmak yoluyla
kazanılan hukuk bilgisini uygulayarak problem çözmek amacını güder. Bütün
öğrencilerin kendilerine önceden verilecek haftalık ders çıktılarını takip
ederek, gerekli okumaları yapması ve derslere hazır gelmeleri başarının
ön şartıdır.
DERSİN GEREKLERİ
Devam: İnönü Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Madde 17 (3) "Bir dersin yarıyıl sonu sınavına
katılabilmek için, derse kayıtlı olmak,
teorik veya uygulaması da olan teorik ders ise en az %70’ine devam etmiş olmak,
sadece uygulamalı ders ise en az %80’ine devam etmiş olmak gerekir."
Muafiyeti veya geçerli mazereti olan devamsız
öğrenciler kurs başında durumlarını bildirmelidirler.
DERS GEÇME KOŞULLARI
İnönü Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 18. Maddesi uyarınca ders başarı
notu hesaplanır.
GEREKLİ DOKÜMAN VE ARAÇLAR
Her öğrencinin aşağıdaki iki kitaba düzenli olarak
danışması beklenir:
Aslan Gündüz, Milletlerarası Hukuk:
Temel Belgeler ve Örnek Kararlar, İstanbul: Beta, 2009 ve
Ayşenur Tütüncü et al, Milletlerarası
Adalet Divanı Kararları (1990-2007), İstanbul: Beta, 2008
Önerilen
Türkçe Genel Kitaplar:
* Yusuf
Aksar, Teoride ve Uygulamada Uluslararası Hukuk - II,
Ankara: Seçkin, 2013
Şeref Ünal, Uluslararası Hukuk,
Ankara: Yetkin, 2005
Yücel Acer & İbrahim Kaya, Uluslararası
Hukuk: Temel Ders Kitabı, Ankara: Usak, 2010
Hüseyin Pazarcı, Uluslararası
Hukuk, 10. Bası, Ankara: Turhan, 2011
Melda Sur, Uluslararası Hukukun
Esasları, 2.Bası, İstanbul: Beta, 2006
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)